Конспект коррекционного подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи посредством метода сенсорной интеграции
Автор:
Лагутик Светлана Анатольевна
Аннотация:
Конспект подгруппового занятия для детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушениями психического развития (трудностями в обучении). Тема занятия: формирование умения составлять описательный рассказ о сушке по «волшебной дорожке анализаторов» с помощью метода сенсорной интеграции. Познание окружающего мира начинается с ощущений, с восприятия. Чем богаче ощущения и восприятия, тем шире и многограннее будут полученные ребёнком сведения об окружающем мире.