СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Презентация покажет как развивались Великобритания, Франция и Италия.

Аннотация: Данная методическая разработка является вводным занятием в рамках реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «В стране ДОКОРУПО» для объединения «Начинающий эколог». Занятие проводится для детей 1-2 классов с целью формирования представлений обучающихся о содержании данной дополнительной образовательной программы и проявления у детей интереса к занятиям в объединении «Начинающий эколог». С помощью набора юного исследователя обучающиеся делают первые шаги в изучении окружающего мира на примере изучения особенностей аннамского палочника. Занятие может использоваться и самостоятельно для формирования у детей познавательного интереса и первичной мотивации к изучению окружающего мира.

Аннотация: Конспект открытого занятия "Защита проектов по экологии"

Аннотация: Развитие коммуникативной компетенции школьников является одной из приоритетных задач, выдвигаемых в «Концепции преподавания русского языка и литературы», принятой в 2016 году. Детская журналистика, и как способ межкультурной коммуникации, и как общественно направленная организованная самодеятельность обучающихся, и как вид внеурочной деятельности обладает огромным потенциалом для становления личности и успешного решения поставленных задач.

Аннотация: В данный сборник вошли материалы, отражающие многолетний творческий поиск Брагиной Инны Александровны, педагога высшей квалификационной категории муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей центра детского творчества г. Николаевска-на-Амуре. Все мастер-классы представлены в авторских вариантах, где сохранен уникальный авторский стиль изложения материала. Издание адресовано широкому кругу специалистов образования, ориентируя их на использование в своей работе данный опыт деятельности, а также учащимся и их родителям.

Аннотация: Формирование у младших школьников собственных представлений о самом себе, окружающем мире, формирование социального опыта, удовлетворение познавательного интереса, обогащение навыками общения и умения совместной деятельности, раскрытие личностных и развитие лидерских качеств. на занятиях мы развиваем мышление, чувство прекрасного, творческие способности, говорим о любви к Родине, природе, своей семье, учимся быть хорошим другом, вести здоровый образ жизни.

Аннотация: Подготовка школьников к жизни в медиатизированном обществе, диалогу со СМИ - важные аспекты медиаобразования. Но, для того, чтобы учить детей медиа грамотности, для начала педагогу необходимо освоить эту тему. Представленные материалы позволят педагогам социально- педагогической направленности, классным руководителям и организаторам воспитательной работы организовать внеурочную деятельность школьников, обеспечить формирование ценностного отношения к социальной реальности и получение опыта самостоятельного общественного действия через привлечение начинающих журналистов к работе в школьном пресс-центре и к выпуску школьных печатных изданий. Педагогическая ценность данной разработки состоит в том, что она даѐт педагогу возможность: - познакомить учащихся с новой интересной деятельностью, новыми знаниями; - развивать у ребят устную и письменную

Аннотация: В сценарии представлены неизвестные и интересные факты о жизни и творчестве различных композиторов: Ф. Шуберта, А.Ф. Гедике, К.Ф.Э. Баха, С.М. Майкапара и др. На таких концертах, как «Нескучная классика» происходит знакомство с музыкой великих композиторов, формируется культура, расширяется кругозор, складывается представление о классическом музыкальном искусстве.

Аннотация: Цель: Познакомить учащихся с музыкальной культурой разных стран и народов. Сформировать представление об истории и традициях празднования Международного Дня музыки. Задачи: • познакомить учащихся с традицией празднования Международного Дня музыки; • активизация творческой деятельности учащихся и повышение профессиональной компетенции преподавателей; • воспитание музыкальной культуры у учащихся и родителей

Аннотация: Работа посвящена проблеме детской одаренности. Рассмотрены направления работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной деятельности во внеурочное время. Особое внимание необходимо уделять мотивированным, заинтересованным ученикам, предоставлять им возможность проявить себя, раскрыть свои таланты. Ключевой задачей учителя является привлечение и подготовка таких детей к участию в конкурсном, олимпиадном движении, в научно-исследовательских конференциях. Модель может быть полезна учителям, работающим с детьми во внеурочное время, руководителям кружков, тем, кто может развить у учащихся навыки работы в области научных исследований.