СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель мастер-класса – формировать знания, умения и навыки работы с глиной по представленному образцу по мотивам легенд, сказаний и былин татарского народа. Обучающие задачи: научить применять способы лепки из глины; знакомить с традициями народного искусства; работать индивидуально и в группе; обучить простейшим приёмам лепки и составлять простые композиции. Развивающие задачи: развивать особенности оценки выполненной работы, интуицию; развивать творческие способности и задатки; развивать умение наблюдать, выделять главное; развивать чувство формы и цвета, мелкую моторику рук, обогащать словарный запас;

Аннотация: В результате выполнения заданий студенты должны знать основные правила оформления чертежей.

Аннотация: •познакомить с истоками и ролью декоративно-прикладного искусства в жизни общества; •привить интерес к ленточной вышивки и побудить желание совершенствования в данном направлении; •сформировать знания, умения и навыки по технологии выполнения проектов; •сформировать навыки в работе с различными материалами, инструментами и приспособлениями, оборудованием

Аннотация: Цель: Познакомить обучающихся с традициями и культурой народов России через игры и танцы. Задачи: - знакомство с историей возникновения народного танца и спецификой исполнения танцевальных движений; - развитие познавательной активности и интереса в изучение простейших танцев и игр; - использование приобретенных навыков в практической деятельности и повседневной жизни, для активного отдыха и досуга; - формирование художественного и эстетического вкуса, культуры общения и взаимодействия в паре и группе.

Аннотация: В данном сборнике представлен авторский мастер-класс, а так же работы автора, студентов Новосибирского государственного университета, родителей и учащихся образцового коллектива творческого объединения «Волшебники», выполненные по представленному авторскому мастер-классу. Мастер-класс апробирован и востребован.

Аннотация: Повышение уровня информационной культуры учащихся через знакомство с крестьянским бытом 18-19 веков. Отработка приёмов осмысленного прочтения текстов.

Аннотация: Данный видеоролик является видео презентацией общеразвивающей образовательной дополнительной программы «Оранжевое солнце», руководителя изостудии «Оранжевое солнце». Данный видеоролик был подготовлен к участию педагога в муниципальном конкурсе «Сердце отдаю детям».

Аннотация: Изостудии "Креатив" и "Оранжевое солнце" представляют совместный ПРОЕКТ "ИСТОРИЯ В КАЛЕНДАРЕ", который посвящён 60-летнему ЮБИЛЕЮ ЦЕНТРА ТВОРЧЕСТВА!!! 3 календаря - 50 детских работ Творческие работы, победители муниципальных конкурсов «ВРЕМЯ ПЕРВЫХ и «Я ЛЮБЛЮ СВОЙ ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА» представлены на страничках настольных календарей и рассказывают об исторических событиях города Королева.

Аннотация: Краткосрочная дополнительная общеразвивающая программа "Английский онлайн" имеет социально-гуманитарную направленность. Цель программы - развитие коммуникативных способностей младших школьников, формирование положительной мотивации для дальнейшего изучения английского языка на основе применения игровых методов, приёмов и форм. Задачи программы: - воспитание интереса к изучению английского языка и дружелюбного отношения к представителям других стран; - формирование коммуникабельности, самостоятельности и самоконтроля через решение коллективных задач; - знакомство с новыми детскими песнями на английском языке и национальными играми.

Аннотация: Дополнительная общеразвивающая программа "Школа будущего первоклассника" имеет социально-гуманитарную направленность. Цель программы – развитие познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста. Задачи: 1. формирование предпосылки учебной деятельности 2. Развитие эмоционально-волевой сферы . 3. Формирование культуры общения, стремлений оказывать друг другу помощь. В объединении «Школа будущего первоклассника» на первый план выдвигается не обучающая, а развивающая функция. Это означает, что формирование знаний и умений не самоцель, а средство для формирования и развития личности ребенка: его общей культуры, своих возможностей, раскрытие интеллектуальных и личностных качеств,овладение детьми ведущими видами деятельности.